4月17日下午，通识教育学院在双创中心208会议室举办“跨界共读·教海撷英”读书分享会。活动聚焦“以书为媒，打破学科壁垒”，来自大学英语、应用数学、信息技术、体育与健康、表达与沟通等教研室的16位教师参与，现场氛围热烈。
▲“跨界共读·教海撷英”读书分享会
本次分享会邀请5位不同课程领域的教师代表结合专业特色推荐书目并分享感悟。大学英语教研室周晓璇老师从《如何阅读一本书》出发，探讨文本分析与批判性思维在英语教学中的渗透策略；应用数学教研室王成东老师借《数学之美》中的案例，阐释数学思维在解决现实问题中的普适性价值；信息技术教研室张娇老师围绕《数字素养》一书，反思人工智能时代通识教育中的伦理启蒙；体育与健康教研室姚凯老师以《运动改造大脑》为引，分享如何将健康理念融入课堂设计；表达与沟通教研室郭强老师则通过《非暴力沟通》的实践应用，解析有效表达对学生综合素养的塑造作用。
通识教育学院课程组组长王成东在总结中指出：“通识教育的魅力在于学科间的化学反应。希望教师们以阅读为桥梁，在多元视角中提炼教学智慧，让课程设计更具‘通识味’。”
▲谢鳅老师分享感悟
未来学院将持续依托读书会、跨学科备课坊等形式，推动教师从“专业深耕”向“通识融合”转型，构建更具创新力的通识教育生态。
来源：通识教育学院
作者：冉怡琳
摄影：冉怡琳